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新进教师到校培训方案

2020-12-12 03:14    作者:PP电子官网

  由用户“123oeizuro5lp2”分享发布 发布时间:2010-07-13 10:12:41

  这是一篇关于新进教师培训方案,高校新进教师培训方案,新教师培训方案的文章。尽快融入学校的教育文化,缩短新教师的角色转换期。(培训方案) 以老带新与个别指导相结合;交流座谈与个体自学感悟相结合,充分发挥骨干教

  为了更好的使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水平;理解并初步掌握课程标准;形成教育教学能力;提高新教师对学校教育理念和教育文化的认同度,尽快融入学校的教育文化,缩短新教师的角色转换期。(培训方案)

  以老带新与个别指导相结合;交流座谈与个体自学感悟相结合,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用。

  1、师德修养培训:着眼于加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识,确立敬业爱岗、为教育事业奉献聪明才智的正确思想。

  2、教学常规培训:着眼于使新教师明确学校教育、教学工作的基本流程、规范、要求和教师的基本职责,规范新教师的教育教学行为。

  3、教学技能培训:着眼于培养新教师将理论运用于实践和掌握教学基本功的能力,进行备课、说课方法的训练。

  1、对新教师的培训坚持政治、业务两手抓,把政治思想教育和师德教育放在首位,提高新教师的敬业、爱岗精神和教育教学能力。

  3、学校利用星期六的时间组织新教师进行集中学习培训,使其在短时间内按照课程标准要求进行课堂教学,初步掌握备课、上课、作业(布置、批改、检查)辅导、考试等教学常规工作,养成自觉钻研业务的良好习惯。

  4、新教师要制定好个人计划,根据学习的内容,写好学习笔记,提高自身素质和教育教学理论水平。新教师要加强钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话、计算机运用等教学基本功的训练,尽快掌握教育教学工作所必备的各项技能。

  新教师培训考核验收工作由教务处、教科室、学校共同进行。考查考核内容侧重于政治表现、工作态度、业务水平和课堂教学效果等方面。集中培训期间的考核采用案例分析、笔记、总结并结合出勤、作业等方式进行。分散实践培训的考核,采用上汇报课,编写教案、检查读书笔记等方式进行。

  网校不但为参加2010年注册会计师考试的考生精心设计了特色班辅导课程,而且为了配合7月份的强化提高复习,特邀请网校名师于7月7日-16日举行,通过“面对面”交流获得更好的辅导效果。该活动向所有网校注册学员免费开放,欢迎大家积极参与!……

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